Die Draußenschule verwirklicht ein schulpädagogisches Konzept, bei dem Schulklassen im gesamten Schuljahr einmal pro Woche mit einer/einem Draußenschulpädagog:in den Klassenraum verlassen und regionale Naturräume aufsuchen. Durch das regelmäßige Draußensein erkennen die Schüler:innen ökologische Zusammenhänge und erlangen Kenntnisse über biologische Vielfalt am realen Lernort.
Hier erfolgt das Lernen mit allen Sinnen. So gelangt Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als fester Bestandteil in den Unterricht. Die wöchentlichen Draußentage sind Teil der Unterrichtsarbeit und verfolgen neben fachlichen auch soziale Lernziele. Eine auf drei Jahre angelegte Evaluation zeigt positive Effekte auf Selbstkonzept, Sprachkompetenz, soziale Teilhabe, Lernmotivation sowie Naturverständnis. Als innovatives Lernangebot wurde dieses Konzept vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ausgezeichnet.
Das Projekt Draußenschule läuft inzwischen an 14 Schulen und 59 Klassen. Die Schulleiterin der GS Nettelnburg freut sich sehr, dieses Projekt seit 6 Jahren an ihrer Schule zu haben: „Die Draußenschule ist ein fester Bestandteil im Schulprogramm und eröffnet den Kindern Möglichkeiten ihre Kompetenzen in vielen Bereichen zu erweitern, das klappt häufig besser als im Klassenraum und ist als integrativer Faktor aus unserer Schule nicht wegzudenken.“
Die Buhck-Stiftung ist langjährige Förderin dieses Projekts und hat dafür den DraußenschulFONDS initiiert, ein Gemeinschaftsfonds mehrerer Stiftungen mit dem Ziel, die Antragshürden für die Schulen zu verringern und das Thema Draußenlernen voranzutreiben.
Wir freuen uns über eine Anmeldung unter info@buhck-stiftung.de bis zum 17.06.2026, spontane Besucher:innnen sind aber ebenso willkommen!
